Calendario

Calendario: 15 y 22 de octubre; 5, 12 y 19 de noviembre de 2022

Horario: Sábados de 9.00 h a 13.15 h

Duración: 20,00 horas

Información general

Organiza: Col·legi de Fisioterapeutes de Catalunya

Dirigido a: Fisioterapeutas colegiados/das

Precio: 40,00€

Modo: En línea

Actividad acreditada por el Consell Català de Formació Continuada de les Professions Sanitàries-Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud con 2.70 créditos

Programa

PRESENTACIÓN

Éste es un curso teórico-práctico de formación continuada para profesionales del ámbito de la salud que quieran adquirir o ampliar su conocimiento, habilidades y competencias en investigación aplicada al ámbito de la salud. En este curso se estudiará la fundamentación teórica de los diferentes diseños de estudio, haciendo especial énfasis en los estudios más frecuentes en el ámbito de la fisioterapia. A partir de una idea (pregunta de investigación), se trabajará la elaboración de proyectos y realización de estudios de investigación.

 

OBJETIVOS

Los alumnos que realicen el curso podrán adquirir los conocimientos básicos y las competencias básicas necesarias para diseñar y realizar un estudio de investigación de forma adecuada, además de estos otros objetivos específicos y de aprendizaje:

  • Adquirir los conocimientos y competencias básicas necesarias para diseñar y aplicar un protocolo de estudio en el ámbito de las Ciencias de la Salud.
  • Establecer una pregunta de investigación, una hipótesis de trabajo y sus objetivos de forma adecuada.
    • Evaluar y saber escoger la metodología científica adecuada para cada tipo de estudio.
    • Evaluar críticamente los principales apartados de un proyecto y estudio de investigación.
    • Aprender aspectos fundamentales de liderazgo y trabajo en equipo en el ámbito de la investigación.

 

TEMARIO

  • Introducción a la práctica basada en la evidencia, investigación científica en salud, tipos de preguntas de investigación y checklists de calidad
  • Trabajos de revisión. Tipo de diseño de estudio (y ejercicio/dinámica). Metodología cuantitativa, cualitativa y mixta
  • Estudios observacionales: transversales, caso-control, de cohorte y pronóstico
  • Estudios de intervención: de caso, serie de casos, piloto, semiexperimentales, ensayos clínicos y comunitarios
  • Estudios de diagnóstico, diseño y/o validación de instrumentos diagnósticos o de tratamiento
  • Búsqueda cualitativa
  • Fundamentos de bioestadística
  • Cálculo del tamaño de la muestra. Ejercicio
  • Presentación de resultados. Tablas y figuras
  • Elaboración de un proyecto de investigación (se usará como referencia las guías/baremos del CFC): título, resumen, registro, palabras clave, introducción, metodología, impacto (socioeconómico, científico... comunicación, divulgación, explotación de resultados) e implementación. Aspectos éticos en investigación en salud
  • Oportunidades de desarrollo profesional y de financiación de investigación en salud
  • Lectura crítica de proyectos y artículos (ejercicio y dinámica)
  • Presentación de resúmenes de proyectos (dinámica)

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