¿Quieres formar parte de la bolsa de trabajo del proyecto "Salud en las escuelas"?

Publicada el 27/04/2023

En el 2021, el Col·legi actualizó los contenidos y rediseñó el formato de la formación del programa “Salud en las escuelas”. El objetivo principal de este programa se centra en explicar a los niños y niñas de entre 8 y 10 años, de forma didáctica e ilustrativa, la relación entre el dolor musculoesquelético y el riesgo de lesiones con el sedentarismo y la prolongación del tiempo de inactividad. Un segundo objetivo es intentar acabar con creencias erróneas o mitos relacionados con la carga del peso de las mochilas o posturas mantenidas en base a la evidencia científica actual.

Aquellas y aquellos fisioterapeutas que deseen participar en este proyecto tendrán que realizar previamente una formación online gratuita. No obstante, en caso de que ya la hayas realizado y superado, no será necesario que la vuelvas a hacer, pero sí que te inscribas de nuevo a la Bolsa de Trabajo si desea seguir formando parte de ella. Sin embargo te informamos que se han hecho algunas modificaciones del material, teniendo presente el feedback que hemos recibido por vuestra parte y que dispone de un guion para darte el apoyo que puedas necesitar.

Esta nueva convocatoria para inscribirse en el curso de formación del proyecto “Salud en las escuelas” se abrirá el lunes día 22 de mayo a las 10.00 h y finalizará el 26 de mayo de 2023. El curso, que se podrá realizar entre el 31 de mayo y el 14 de junio de 2023, tiene una duración aproximada de dos horas y se imparte a través del campus online del Col·legi. Una vez realizada y superada la formación, podrá inscribirse en la Bolsa de Trabajo del proyecto hasta el día 23 de junio. Así podrá ofrecer charlas a los centros escolares en el transcurso del período 2023-25.

Esta formación ofrecerá estrategias pedagógicas para mejorar la comunicación con el público infantil y así poder explicar de forma didáctica e ilustrativa la relación entre el dolor musculoesquelético y el sedentarismo, la falta de condición física y la prolongación del tiempo de inactividad, evaluar cuáles son las creencias de los escolares y justificar la recontextualización y experimentar, mediante el juego, cómo es el cuerpo, y cómo responde y se adapta a diferentes ejercicios de fuerza, equilibrio y relajación. También servirá para romper creencias erróneas o mitos relacionados con la carga del peso de las mochilas o posturas mantenidas en base a la evidencia científica actual.

Una vez realizada y superada la formación, podrás formar parte de la Bolsa de Trabajo del proyecto, que te permitirá impartir charlas en los centros escolares en el transcurso del período 2023-25.

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